パソコンよりもスマホの方が使い勝手が良い。そういう仕事も増えてきている昨今。スマホをどれだけ使いこなせるかは、大事なビジネススキルの1つになってきているように感じます。特に個人で仕事をしている人にとって、スマホを使いこなす事は非常に重要なことの1つでしょう。

本書の中から特に印象的だった3項目についてご紹介する形で商標として行きます。

①スマホは、あなたを進化させる身体拡張のツール
世間では微妙に誤解されているようだが、スマホはただの検索マシンではない。ただのゲーム機でもないし、カメラでも、音楽のポータブル再生機でもない。多くの人はこのような使い方をしている人が多いでしょう。
しかし本来スマホは、趣味欲を満たす目的にのみ使われるデバイスではないといいます。大量の情報処理能力を備え、人間というスペックではできなかったことをできるようにする。つまり、後天的に得た体の1部という考え方で取り扱うことが、スマホの本来の用途だとのこと。
もちろんまだまだ完璧とまでは言いませんが、これからさらに技術革新が進んでいくことで、よりウェアラブル化(身体の一部化)していくことでしょう。

②困ったらスマホで助けを呼べ！
僕の1番大切な資源は時間だ。そしてその次に大事なのは、やはり人だ。当然ですが事業は人によって構築されます。堀江さんも事業を進めるとき、まず人を集めることの努力をするといいます。どんなに勝ち目のあるプランを備えていても、質の良い集合知が備わっていないとビジネスは成功しません。
何でも1人でやってしまおうと思わないこと。もしかしたらできるかもしれませんが、それでは余計に時間をとってしまい無駄が増えます。SNSなどに素直に、誰か助けて！とさらけ出してみると良いといいます。
大きな会社の経営者でも、計算ができない、マネジメント能力も高くない、だけどビジネスは成功させているという人たちがたくさんいるのです。彼らの共通点は、人遣いの上手さ。何でも人任せで甘ったれるのは論外ですが、自分が苦しい時は無理して強がっても何も得られません。弱さをさらけ出していきましょう。

③スマホで素人革命を起こせ！
杉浦健次郎さんという方がいます。プロ野球の独立リーグ、ルートインBCリーグの関東地区のトライアウトに現れた受験生です。
日刊スポーツの記事によれば、遠藤125メートルの強肩と、左右両打席でホームランが打てる長打力が武器。投手としても140キロ越えの直球、カットボール、スローカーブ、高速スライダー、ツーシームを投げられる本格派と紹介されました。では彼はどのように野球の練習をしたのか？
彼は中学時代までは野球部に所属していたが、怪我で野球から離れてしまったそうです。でも野球への気持ちは失わず、草野球チームを立ち上げ、インターネットで野球の人脈を広げつつ、チャンスをうかがっていたといいます。
その間、野球の練習は独学。なんと、助けになったコーチは、スマホで見るトレーニング動画！
専門的な施設や組織にかかわらず、スマホを使うことで、プロに近づく技術を身に付ける事は、誰にでもできる時代となっているとのこと。

スマホの可能性と実力を感じさせられる一冊。興味がある方はぜひ手に取ってみてください。

今の日本はあらゆる分野でおかしくなっています。しかも、そのおかしさ、危機というのが、部分的、局所的なものではなく全身的な症状に及んでいる。

つまりは、日本という国家の体質そのものが非常に低下してきているというのが本書の大きな主張です。個性や、創造性、生きる力、ゆとり。そういった美辞麗句ばかりがまかり通ったこの数十年。

特に今の大学生は、小学校以来個性尊重の教育を受けてきています。その教育方針について藤原先生はこのようにおっしゃっています。個性が、全く育っていないんです、独創性も創造性も。皮肉なことに、標語人間とかマニュアル人間ばかりが目につく。自分の頭で考えようとしない人間ばかりが目立つ。

個性尊重の教育は、結局ファッションの多様化位しか生み出さなかった。この原因は、教養のなさだと主張しています。小さい頃に読みを徹底して、先人の知恵に学び、また、個人では経験できない様々な感動に涙を流す。これなくして教養は育たないといいます。

人間の判断力は、自分の経験を通じても形成されるけれど、いかんせん1人の人間の経験は限られている。そういう中、唯一、時空を超えさせてくれるのが読書なのだ。つまり読書をすることで、教養を身に付け、判断力の幅を広げ、1人の考えではなく先人の知恵を借りられる。だから読書が重要であるということを伝えています。

またグローバル化の流れについてもこのように論じています。国際社会において当然とされていることなどうっかり真似したら、日本の国柄を損ない、国家の品格を落とす一方です。そもそもですが日本の文化や自然、成り立ちを話すことができずに、ただひたすらに英語の勉強をするというのはおかしな話です。せっかく英語を勉強したところで伝えるものがありません。

英語ができ、国際社会で活躍できるのであれば、イギリス人は世界で活躍することができるはずです。しかし、イギリスは20世紀を通じて斜陽を続けています。

英語ができる＝国際社会で活躍できるでは無いのです。

読書を通じて日本を知る。情緒や判断力、論理的思考を育てる。それが国力に通じる。国際情勢について少々過激な発言はありますが、考えさせられる1冊でした。