子供は皆、天才です。生まれた時から誰もが、たくさんの才能を持っています。子供たちの才能を大切に育て、潜在能力も含めて引き出してあげたい。才能を育てると聞くと多くの方はスパルタ教育をするという方向に行ってしまうのではないでしょうか。まずはなぜスパルタ教育がダメなのかというところから書評していきましょう。

①スパルタ教育の限界、アパレル業界時代に学んだこと
田中孝太郎先生はアパレル業界からスタートしたそうです。当時はスパルタ教育。結果として組織を伸ばすどころかダメにしてしまったといいます。スパルタ教育は、ときには高い結果を出すこともあるかもしれませんが、その結果は一時的。無理にやらせてしまったら、途中で嫌になってしまうことが多くなります。
本当に人が持つ潜在的な能力を流そうと思ったら、心から楽しむことが必要です。子供の場合は特に、褒めて伸ばすこと。楽しく遊んでいるうちに、気づいたら習得してしまっていた。楽しくて仕方がない、やりたくて仕方がない！それが理想です。

②子供の成長を飛躍させる3つの要素
成長に密接に関わるものは、知能と運動と情緒です。
まずは知能について。特に子供たちは毎日成長していきます。昨日できなかったことが今日できるようになり、午前中できなかったことが午後できるようになるのです。そんな急速な成長を見せる子供ですが、その中でも特に著しく成長するのが0歳から6歳までの間だといいます。
この時期は脳の成長が活発になるため、よりいろいろな刺激を与えてあげると、子供は本来持っている能力を大きく開花させるといいます。その時に必要な事は、子供の知りたいという気持ち。見る、聞く、触る、味わう、嗅ぐという五感を使うことで、子供の気持ちの中に、これはなんだろう？どんな匂いがするんだろう？どんな触り心地がするんだろう？と知りたい気持ち、すなわち好奇心が育ち知能の向上に役立つそうです。

③運動と脳の関係
成長の2つ目の要素は運動です。赤ちゃんには、ずりばいさせると良い。たかばいをすると良い。という話を耳にすることが多いです。実は、この体全体を使った動きは、脳に非常に良い刺激になります。体動かすことで脳に刺激を与えるだけでなく、バランス感覚が育ちます。また足腰の筋肉が発達し、運動神経もしっかりと育ちます。ですから大切な事は、子供の発達に合わせて必要な運動させてあげること。また、運動を通して、協調性やコミュニケーション能力が育ち、認知能力の発展にも効果があると言われています。

④スキンシップが情緒育てる
スキンシップをとることで、愛情ホルモンと呼ばれるオキシトシンが脳内に分泌されます。その結果、子供の脳の記憶力が良くなり、学習効果も高まります。しかし現代社会は忙しく、なかなか子供と向き合う時間が取れないという話も聞きます。そんな時は、朝に子供を送り出すときや、夜の寝る前にハグしてあげる。または1日5分程度でもいいので、子供を膝の上に乗せて抱っこしてあげる。そこから始めましょう。自分は愛されているということを実感し、情緒が安定します。

⑤子供のやる気のスイッチをオンにするポイント
子供のやる気のスイッチをオンにするポイントは4つあります。このポイントはどんな時でも応用が効くため、覚えておくと良いといいます。

スイッチ①子供は競争したがる
スイッチ②子供は真似したがる
スイッチ③子供はちょっとだけ難しいことをやりたがる
スイッチ④子供は認められたがる

この4つのポイントを意識して子供と関わるようにしましょう。

これであなたも幼児教育のプロになれる！子育て中の方、子育ての予定がある方はぜひ読んで欲しい1冊でした。

iPadがあれば十分。そんな風にお考えの方も多いのではないでしょうか？僕も図鑑、地図、辞書なんて古いと思ってましたが、本書を読んでその素晴らしさに気づくことができました。

この本の中でポイントとなる4点をご紹介していきましょう。
①図鑑、地図、辞書を使って親子で一緒に楽しむ
まず大前提ですが、図鑑、地図、辞書を買ったからといって子供が自発的に読み始めるなんてことありません。自分1人で開くようになるには時間がかかるものです。ですから無理にさせようとしないことがまず第一歩。最初は一緒に見るということを目標にしていきましょう。何より子供は親が大好きです。親が一緒にやろうと言えば、喜んでやります。
そして一緒にいる中で、ここには楽しいことが載っていると思わせたら勝ち！子供のためになるようなことを、ぜひ知ってほしい知識のページを、などと考えず、親御さん自身の関心の向くままで構わないので、楽しく図鑑を開きましょう。楽しそう！と子供の心を動かしてあげることが、知識を蓄え、賢くなっていくために大切なのです。

②北海道は東京より寒いということを知る事は、実はとても高度なこと
例えば、東京在住の子がニュースで、札幌雪祭りの映像を見たとします。
雪像をバックに分厚いコートを着ている人を見て、北海道は東京に上のほうにあるから寒いということを日本地図と照らし合わせて理解できるというのは、実はとても高度なことです。

なぜなら、雪がたくさん降っている→分厚いコートを着ている→あの地方は寒いとまとめることができる。すなわち物事を抽象的に見れているということです。そして日本地図が頭に入っていて、位置関係を理解できているから東京よりも上にあるということを理解できます。こういった抽象化思考を磨いていくために、地図は最高のツールなのです。

③3つを循環させて何倍もの学習効果を得る
図鑑、地図、辞書は特徴と役割が異なるものの、全く別個で独立したものではありません。この3つを組み合わせることで、学びの相乗効果が得られて、知識の定着が強固になります。

例えば、佐渡では朱鷺の繁殖に成功したというニュースを見たときます。繁殖という言葉を辞書で調べたり、佐渡の場所を地図で調べたり、朱鷺図鑑で調べるだけで、図鑑、地図、辞書の3方向から知識を増やすことができるのです。
図鑑で植物や動物の知識にたくさん触れていることが、地域名を知るチャンスにもなるわけです。そして地域名を知ったことをきっかけに地図、そして辞典と3つのツールをぐるぐる回していくことができたら、子供の時頭が耕されていくのです。

④これって何？攻撃を流さない
子供から、これって何？どうして〇〇なの？と聞かれたら、最大のチャンスです。しかしせっかくのチャンスも台無しにしてしまうことも。親とは言え、何でも知っているわけではありません。正しい答えがわからず、話を流してしまったり、うやむやにしてしまいます。しかし正しい答えを言う必要は無いのです。ベストなセリフはこうです。

面白いね！よく気付いたね！

そう答えると子供は、お母さんも興味を持ってくれたんだと伝わり、知らない事は、面白いんだと伝えることができます。大切なのは、子供の問いかけに答えることではなく、問いかけをキャッチすること。困ったら、面白いね！よく気付いたね！と答えるようにしましょう。

リビングのあり方、辞書、地図、図鑑の大切さに気付かされる1冊。子育てされている方はぜひ読んでみてください。

2017年から、俳優やタレントの要請を行うテアトルアカデミーとともに、子育てプロジェクトを開始した小川先生。

子役の世界では、親が、ああしなさい、こうしなさいと熱心に指導する家庭の子供の方が、幼いうちはオーディションに合格しやすい傾向にあるといます。しかし不思議なことに、9歳前後になると、期待と結果が出なくなってしまう。代わりにメキメキと頭角を現すのは、本人のペースで自由にさせてもらってきた子供。ある程度大きくなって自分を表現することが求められる年齢になると、俄然能力を発揮するそうです。

これらの経験から、子供の能力を伸ばすために重要なのは、9歳前後までの育ち方であるとのこと。詰め込むのではなく、子供自身が見つけた隙を認めて、見守って育てることが、本人の成長のために最も良いといいます。

この時期の子供に必要なのは、特別な教育ではありません。ありのままの子供を認め、見守り、待つことです。頭の良い子の親には、子供を否定しない、子供に与えすぎない、子供のことで焦らない、という3つの特徴があります。

親がそういう態度だと、子供は安心して、自分が興味を持ったことにどんどん取り組むようになるそうです。

そもそも頭が良いとはどういうことか？

30年前は、みんなができることをみんな以上にできることが頭の良いという定義でした。しかし今は、自分の強みを世の中で発揮できる事が求められている時代です。社会の仕組みが変わったという事は、すなわち子育てにおいて心配した方が良いポイントも変わったことを意味しています。周りの人と同じことができることよりも、苦手なこともあるけれど、誰にも負けないものを持っていることの方が大事。

つまり、これからの時代における、頭の良い事は、自分の強みを社会で発揮できる子であると言えるでしょう。

頭が良くなる三原則+1
原則①認める
子育てにおける認めるとは、評価のニュアンスではなく、存在を認めるということ。ありのままを見て、心に留めることこそが、認める本来の意味だといいます。子供の言い分もしっかり聞いて1人の人、存在として認めましょう。

原則②見守る
見守る関わり方が、子供の自主性を引き出す上で大切な役割を果たします。過剰な手出し口出しをしない。子供の挑戦する意欲を見守り、それでいて必要なときには気づいて手助けをする。気をつけなければならないのは、見守ると監視するの違いです。あの子は、ここまでならば大丈夫。ここを超えそうな時だけ注意しておけば良いという信頼を持って子供を見守りましょう。

原則③待つ
マストは決して、我慢することではありません。信じて任せることです。助けてのサインがあるまでは、待っててあげましょう。ただし、今の能力では対処できない壁に子供が突き当たった時は、親が助けることも必要です。
日ごろから子供の表情や目線の変化に気を配り、助けを求めているのか、夢中になって取り組んでいるだけなのか、サインを汲み取るように意識してください。

原則+ α 期待する
大人はもちろんですが、子供も期待されることで伸びます。したいとは、あなたがきっと、こういうこともできるよねという、子供への信頼に基づく希望、願望のこと。親が期待を持って背中を押してあげれば、知らない世界へと踏み出す勇気を持つことができるのです。ただし気をつけなければならないのは押し付けをしないこと。今の時代、〇〇くらいできないと、といった親のエゴで押し付けをしないようにしましょう。

このサロンの中でも子育て関係の方はいくつか紹介してきましたが、お母さんだけではなくお父さんにも読んでほしいと思える書籍でした。

子どもが大切だからこそ叱ってしまう。怒ってしまう。

しかし叱ったり怒ったりしても、残念ながら解決しない日々…100%の解決策は無いにせよ、解決できる可能性を少しでも上げることが出来るなら、それはとても価値があることではないでしょうか。そこで今日は、イラっとしたらすぐできる心の切り替え技をご紹介していきます。

①子どもの言ったことを認めてみる
子どもがわがままを言っているときに、つい批判的に聞いてしまう。まずは子どもの言ったことを認めてみましょう。お菓子を食べる！と言われたらそうだよね、食べたいよね。と受け入れてみる。健康のためにお菓子ばかり食べるべきじゃないという正論を押し付けても子どもには聞きません。まずは食べたいという気持ちを汲み取ってあげましょう。

②子どものイヤイヤは、自己主張であると心で唱える
なぜ子どもにイヤイヤ期があるのか？それは大人に自分の存在をアピールしているからだそうです。本当に嫌なのではなく、自己主張。何かをさせようとするよりも、まず子どもの存在を受け入れ、抱きしめてあげるのが良いといいます。

③イヤイヤしてない時は褒めまくれ！
子どものイヤイヤ期は、自己主張から来ると先述しましたが、であるならば些細な事でも褒めてあげて、本人の自己肯定感を上げてあげましょう。ちゃんと見てもらえているところから、イヤイヤの回数が減っていくはずです。

④怒りが止まらない時は限界のSOS。助けてと言おう。
子どもの世話、夫の世話、それに家事。ママはやることがいっぱいです。ひとりで抱え込んでしまっていると心が疲弊してしまい、いつか必ず限界が来ます。夫に助けを求めると良いでしょう。
しかし、夫も外で働いて疲れている…すると話を聞いて欲しくてもなかなか聞いてくれない、なんてこともあるのではないでしょうか。

その時のコツは2つ。

1つ目は助けてと素直に言うこと。何かをしてほしいということよりも先に、助けてほしいと伝えましょう。夫にとって妻の助けになれるという事は最大の喜びです。
2つ目は、私はこうして欲しいではなく、私たちはどうしたら良いのか？と主語を変えましょう。夫も妻もそれぞれ別の人格です。当然意見も異なるもの。どちらかの主張を押し通すのではなく、私たち、2人にとってベストは何かを考えるようにしていきましょう。

コミックになっているのでとても読みやすく、共感しやすい1冊になっていました。男性には分かっていない女性の悩み。結婚されている方はさりげなく旦那さんに読ませてみてはいかがでしょうか？

グレンドーマン博士は子供の脳の発達に関する研究の第一人者。
そして共著のジャネットドーマン博士は人間能力開発研究所の所長。
脳科学の権威と、能力開発のプロの2人が共著した1冊。

おそらくほとんどの方は、『赤ちゃんに算数など教えることができない』と思うかもしれませんが、語学や数学に関して学ぶと言う行為は早ければ早いほど効果的に、効率的に学ぶことができるようです。

私たちは学ぶということに関して間違った認識を多々持ち合わせています。

例えばテストを行うということ。

テストは、よくいっても不愉快、最悪の場合には憎しみを生みます。
お子さんには教えるだけにしてください。テストはしないこと。
テストを行うことによって学習意欲をそいでしまい、子供のためではなく大人の満足のためにしているだけだというのです。

親が誠意を持って事実に基づいて教えるなら、どんなことでも赤ちゃんに教えられる。

ではどのように教えれば、赤ちゃんに算数や語学を教えることができるのか？

幼児教育に関わることがある方なら必読の1冊です。

この本を読むことで、人間の能力の素晴らしさに気づくことができるでしょう。
そして教育に関して大きな誤りをしていることにも気づくことができます。

例えば子供をあやすためにこういったことをしていないでしょうか。

『子供が遊んでも壊れないような玩具を与える』

無意識のうちに学習を妨げる方法として紹介されています。

なぜなら壊れないような玩具は子供が中身に興味を持っても見ることができず、学習意欲が下がると言うのです。

子供の好奇心を奪わないことがとても重要。

大人がやってもつまらないことのほとんどは子供にとってもつまらず、学習において全く効果的では無いそうです。

それでは子供の学習意欲とその素晴らしい学習能力について基本的な要点をご紹介します。
①学習のプロセスは誕生の時、あるいはそれ以前から始まる
②赤ちゃんは皆心から学びたがっている
③小さな子供は食べることより学ぶことの方が好き
④子供は遊ぶことより学ぶことの方が好き
⑤小さな子供は成長することが自分の仕事だと考えている
⑥小さな子供は今すぐ大きくなりたいと思っている
⑦子供は皆、学習を生き延びるための手段と考えている
⑧子供がそう考えるのは正しい
⑨小さな子供はすべてを今すぐに学びたがっている
⑩算数は学ぶ価値のあるものの1つだ

子供のみならず、人間の脳の持つ機能の高さを改めて認識させられる素晴らしい一冊でした。